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    0 starsaestivum | Shared With: Everyone - Mar 19 2008 | psychology, study, science, cbt
    下山研究室の臨床心理学ガイド :: 東京大学大学院教育学研究科臨床心理学コース下山研究室

    Quoted: 東京大学大学院教育学研究科臨床心理学コース下山研究室のウェブサイトです。当研究室では、特定の心理療法の学派や技法を超えて、臨床心理学の理論と技能を統合するとともに、その教育訓練方法を開発することを目的としています。

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    0 starsaestivum | Shared With: Everyone - Jan 20 2007 | psychology, therapy, cbt
    平成17年度厚生労働科学研究費補助金障害保健福祉総合研究推進事業報告書 | DINF

    Quoted: 統合失調症および精神病性障害に対する認知行動療法:
    マンチェスター・モデルに基づく精神病性障害に対する
    認知行動療法マニュアル

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    0 starsaestivum | Shared With: Everyone - Jan 11 2007 | cbt, psychology, psychotherapy
    Entrez PubMed

    Quoted: This article describes and explains the theoretical background of cognitive behavioural therapy. The evidence base for the cognitive behavioural treatment of a number of mental ...

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    0 starsaestivum | Shared With: Everyone - Jan 08 2007 | smoking, cbt, psychology
    ワイネフのタバコメ

    愛煙家に対する皮肉たっぷりのサイト

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    0 starsaestivum | Shared With: Everyone - Oct 16 2006 | psychology, 東大, science, cbt
    東京大学21世紀COEプログラム「心とことば-進化認知科学的展開」

    「人間とは何か」という人文科学の主題に対し、近年、自然科学からのアプローチが急速に新しい光を投げ掛けるようになってきた。本プログラムでは、人間性の核心をなす「心とことば」に焦点をあて、認知科学、言語科学、進化人類学、進化心理学、遺伝学、小児科学、情報科学などの連携による学際融合研究を行う。「普遍性と多様性(固有性)」をキーワードに、「心とことば」の諸相について「機構」「機能」「発達」「進化」の各レベルから総合的理解を深め、21世紀型の人間統合科学の構築を目指す。本プログラムによって、言語、利他性、攻撃性、他者理解能力など、人間性を特徴づける心理メカニズムとその生物学的基盤が明らかになると期待される。また、研究成果を社会に還元することによって、グローバル化が進む現代社会における人間理解の知的基盤を提供できるだろう。事業面では、大学院生、若手研究者の育成を最重点課題とし、国際交流、異分野交流を通して、巨視的、複眼的発想ができる研究者を養成する。

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    0 starsaestivum | Shared With: Everyone - Sep 12 2006 | psychology, 大学, cbt
    日本臨床心理士会
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    0 starsaestivum | Shared With: Everyone - Aug 21 2006 | cbt, psychology, tool

    cognitive therapy scale

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    4 starsaestivum | Shared With: Everyone - Aug 20 2006 | cbt, psychology

    患者さんへの説明におけるEBMの役割
    要旨:
    ・EBM実践には検索や批判的吟味の技能が必要だが、吟味済databaseが利用可能である。
    ・患者への適応の際には医師の経験や患者の価値観も重要な要素であり、ガイドラインにのみ従うものではない。
    ・科学的evidenceを基にこれら3要素をあわせて医療情報を説明し同意を得た上で、診療を進めていく必要がある。
    ・EBMは疫学・生物統計学に基盤がある、RCTのみがEBMではない、この2点を確認したい。

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    0 starsaestivum | Shared With: Everyone - Aug 17 2006 | cbt, psychology, study, 大学
    東京認知行動療法アカデミー

    東京認知行動療法アカデミーは、認知療法・認知行動療法を本格的に学ぶ場所です。
    年4回のワークショップを開講し、1回のワークショップで6科目を開講する予定です。
    日本の認知療法・認知行動療法の第一人者が講師をつとめ、実践的なワークショップ形式あるいは講義形式でおこなわれます。
    ベテランの先生から初心者の皆様まで、1人でも多くの方に参加いただけることを願っております。